1000 herramientas sin registro

Esta entrada debe de ser un tributo al gran Antonio Ángel Ruiz Molino (@antJueduLand) y a su gran labor compartiendo recursos con todos nosotros.

Todos alguna vez hemos entrado en Jueduland y hemos disfrutado de sus gran trabajo recopilando recursos. Organizados de una manera tan práctica como efectiva por temas y ciclos. Su web se ha convertido en la bestseller de los recursos educativos y a lo que todos debemos el habernos sacado de algún apuro.

En su nuevo proyecto Jueduland Blog realiza un fantásticos y exhautivo trabajo de recopilación de herramientas:  "más de 1000 herramientas web que podemos probar parcialmente o usar completamente sin resgistrarnos" (Antonio Ruiz en http://jueduco.blogspot.com.es)

Jueduland Blog, además, contiene gran cantidad de recursos para el profesorado de inglés. Seguro que se convierte en todo un fijo a la hora de localizar vídeos y encontrar ideas para nuestro día a día en la escuela.

Felicidades Antonio por ese GRAN trabajo. ¡Ojala todos compartiéramos la mitad de la mitad de lo que tu  lo haces! 

Play Comic

Los comic son herramientas muy utilizadas para la mejora de la expresión escrita, fomentar la creatividad, trabajar la comprensión y comprobar la capacidad de síntesis de nuestros alumnos.

En este blog hemos probado diversas páginas web que permiten trabajar el cómic y otras muchas que nos quedan por ver.

La que presentamos hoy, no es ni mejor ni peor, permite: acabar historias ya empezadas, empezar historias ya terminadas, trabajar la trama del cómic, etc. Todas estas propuestas no fuerzan a leer previamente para completar el cómic, por tanto estamos ayudando a favorecer el fomento de la lectura.

Y por supuesto, tenemos la edición libre, al igual que Tondoo, Kerpoof, etc........... No vamos a entrar a valorar si es mejor o peor, lo que está claro que las funciones descritas anteriormente le competen una riqueza pedagógica altísima. 

Acceso a PLAYCOMIC

PlayComic es un trabajo de Antonio Muñoz Germán alojado en la web del Ministerio de Educación. En la página de inicio podemos elegir entre la versión en castellano o en inglés y después entramos a la aplicación.

La página de selección de actividades, o juegos como llama el autor, es la fachada de un edificio donde haciendo clic sobre cada ventana se despliega una cartel explicando en que consiste cada tarea.

Una vez seleccionada la actividad nos pondremos a trabajar. Podemos guardarla e imprimirla. Muy útil para añadir a trabajos elaborados en un procesador de textos.

Wordsift

Una herramienta de gran utilidad en la enseñanza de idiomas y con múltiples posibilidades. WordSift está basada en Google nos permite introducir un texto y nos genera una serie de resultados.

Introducimos un texto en la caja y hacemos clic en "sift" y nos aparecerá en la parte superior una nube de palabras relacionadas con el texto. Y la parte inferior queda divida en dos mitades, en la primera nos aparecen imágenes relacionadas con la nube de palabras (si pinchamos en otra palabra, estas cambian) y en el lazo izquierdo; nos aparecen la palabras ordenadas en un tesauro visual. 

Usos educativos:

• Diccionario gráfico.
• Palabras más utilizadas en un texto.
• Clasificar por tipos las palabras de un texto.
• Mejorar nuestra riqueza léxica.
• Buscar conexiones entre palabras. 

Subinglés

Es un servicios web de vídeos de canciones en inglés subtituladas. Buscando los temas ajustados al nivel y gusto  de nuestros alumnos puede ser una herramienta muy motivadora y útil.

Subinglés

Los temas están clasificados por grado de dificultad y valoración. También dispone de un buscador alfabético y de una herramienta integrada de búsqueda. La cantidad de temas disponible supera los 3700 vídeos.

También dispone de una sección de vídeos con preguntas asociadas al mismo. Como este ejemplo.

Subingles.com - Ejercicio de Inglés - You're Not Alone ( Mads Langer )

Y la última herramienta, muy interesante, son los ejercicios de vocabulario. Organizado por tarjetas, estas alcanzan las 100. Para poder almacenar nuestros progresos debemos de estar registrados.