PowerPoint de Office online en nuestro blog

Los Power Point que se elabora con la Web App de Microsoft cada día se asemejan mas a las de la competencia de Google Docs.

La nueva versión presnta:

• Autoguardado.
• Estilo de diapositivas.
• Posibilidad de insertar en directamente en blogs y webs.

Aquí dejo un ejemplo:

Insertar una carpeta con la suite ofimática de Microsoft Web App

En el ejemplo anterior publicabamos un enlace. Ahora vamos a publicar el acceso a una carpeta desde SkyDrive. Nuestros alumnos tendrán acceso al contenido de esa carpeta.

Es una buena opción para que nuestros alumnos accedan al trabajo que nosotros colgamos. Una buena alternativa a Dropbox.

Este es el ejemplo.

Murales con Notaland

Una nueva herramienta para crear murales y presentaciones de trabajos. Nos permite integrar fotografías bajo licencia, vídeos del youtube, búsquedas de la Wikipedia (en inglés), etc.

El formato es muy agradable y la edición es muy sencilla. También dispone de herramientas de trabajo como: escritura manual, borrador, etc.

La herramienta se llama notaland. Los trabajos pueden ser públicos o privados y nos permite añadir colaboradores a nuestros trabajos.

Un pequeño ejemplo:

Mapas conceptuales con Popplet

Popplet es una de las muchas herramientas online que nos permite crear mapas conceptuales. Esta es de la mas sencillas y no por ellos menos potente.

Popplet

Entre sus ventajas se encuentra la posibilidad de:

• Integrar vídeos de youtube.
• Imágenes desde Flickr o desde nuestro PC
• Anotaciones.
• Escribir textos.
• Y por su puesto colaborar entre compañeros utilizando el email.

Este es un ejemplo:

Google Books

En el mundo digital y de los nuevos lectores de libros electrónicos Google no podía quedarse atrás. Dispone, como no, de un sistema de libros con 2 versiones: vista previa y vista completa.

 Google Libros

• Vista completa: podemos ver el libro entero y compartirlo con nuestros alumnos. Enviar por correo electrónico una parte o un recorte.

• Vista previa: se puede leer pequeños fragmentos del libro, generalmente 7 páginas y no seguidas. Nos puede servir si queremos ver alguna página concreta para crear inquietud por un libro.

Vamos a ver ejemplos:

• Recorte de un libro.

• Integrar libro.

• 
  

Encuestas

Ya hemos creado con anterioridad alguna encuesta con Google Docs , ahora presentamos otra herramienta fácil y de muy buena integración con: blog y web.

Polldaddy

Lo primero que debemos hacer es seleccionar el idioma español para facilitarnos las cosas y luego elegir el modelo que mas nos interese, seleccionar las preguntas y el diseño.

Para mi gusto una de las ventajas frente a Google Docs formularios es que esta aplicación nos va a permitir delimitar el tiempo que dura la votación.

Como siempre nuestro ejemplo:

Murales y Carteles

Una buena iniciativa TIC para elaborar carteles y murales interactivos es Globster.

Glogster Edu

De una manera fácil podemos crear animados proyectos con: vídeos de youtube, imágenes, sonidos, textos divertidos, etc.

Existen varios tipos de cuentas, algunas de ellas de pago, que permiten acceder a toda la clase.

Los trabajos pueden ser de muy diversos tipos: conmemorar fiestas, realizar carteles para acontecimientos, lecturas de libros, murales para Conocimiento del Medio o Lengua, realizar textos de una manera distinta, etc.

Aquí dejo una breve trabajo. Como siempre se integra muy bien en nuestro blog.

Preguntas en mapas

Una de las cosas que no podemos hacer con los mapas de Google es crear preguntas sobre nuestro mapa. Esto se resuelve con un servicio web: Umapper. Basado en servicios de mapas como: Google, Bing o Yahoo, podemos crear preguntas sobre los mismos.

Aquí os dejo un ejemplo. Pregunta sobre la primera fundación de Santa Teresa de Jesús en Ávila.

En este segundo mapa se puede ver solamente la marca en el mapa con la pregunta y la respuesta. Se puede publicar este mapa primero para que el alumno aprenda y el segundo para comprobar el aprendizaje. Este mapa se embebe directamente sobre Google Maps.

Vídeotutoriales

Una buena forma, y fácil, de hacer llegar a nuestros alumnos la explicación de como: acceder a un recurso, web o como realizar un trabajo; es elaborar un videotutorial.

En este caso y como siempre en esta web, vamos a utilizar una herramienta online muy sencilla. Permite crear nuestro videoturial sin necesidad de estar registrados, aunque si lo hacemos ganamos en prestaciones.

Screencast o Matic

Los vídeos creados los podemos almacenar en la misma página, subirlos a nuestra cuenta de youtube o descargalos a nuestro PC. Si los dejamos almacenados en su web podemos compartirlos de igual manera que en el servicio de google, pero perdemos la capacidad de encontrarlo de manera fácil que nos ofrece youtube.

 El logo solo desaparece en la versión de pago.

Ahora presento el mismo vídeo descargado y alojado en youtube.

Tablones virtuales

Son una herramienta de lo más interesante, te permiten publicar en un tablón de anuncios virtual los acontecimientos mas relevantes: exámenes, noticias, fechas, trabajos, enlazar documentos o vídeos.

linoit

Muchos de estos muros con colaborativos, por tanto, nuestros alumnos pueden dejar su mensaje o las noticias que crean importantes.

Las aplicaciones son muy útiles para actividades como el día de la Paz, donde los alumnos pueden dejar sus mensajes. Cuando leemos un libro se puede crear un tablón donde ir dejando anotaciones sobre la lectura o sobre el libro que mas nos ha gustado.

• Lectura:

• 

• Día de la Paz: un ejemplo de actividad.

• Un ejemplo propio de posible actividad.

StoryJumper

Es una herramienta que nos va a permitir trabajar: narrativa, imaginación y creatividad de nuestros alumnos. La herramienta se basa en crear un libro digital donde podemos crear nuestras historias.

storyjumper

Podemos seleccionar: un número de páginas, portada y contraportada, dedicatoria, fondo de cada hoja e ir añadiendo personajes y objetos. Todo esto lo complementamos con texto.

Un ejemplo:

Jclic

Otras actividades multimedia que se integran perfectamente en blogs y paginas web son las creadas en clic, concretamente en Jclic.

clic

Jclic es una evolución del clic 3.0 un producto de origen español y de código abierto. Su evolución hacía java viene, principalmente, decidida para permitir realizar las actividades a través de Internet y a su vez ser compatible con versiones anteriores del software.

El catálogo de actividades es muy amplio, aunque lamentablemente, el profesorado ha girado a otros sistemas de actividades. Este "abandono" ha propiciado que las actividades estén un poco anticuadas, pero mucho de ellas siguen llenas de validez y son de gran calidad.

zonaClic - actividades - Los verbos - 2

Educaplay

Es una página donde podrás crear contenidos educativos. Las actividades pueden ser realizadas desde la propia página web o integrarlos en tu blog o página web.

educaplay

La web está disponible en español y tiene un amplio catálogo de actividades de diversas áreas.

Para poder realizar las tareas necesitas tener instalado flash player en tu ordenador y el abanico de actividades es diverso: mapas, crucigramas, completar, relacionar, ordenar palabras, diálogo, etc.

Picasa

Es un servicio de Google de almacenamiento de imágenes y vídeos. Los archivos de esta página web pueden ser compartidos con otros usuarios, amigos, privado o hacerlo público.

Picasa

Dispone de herramientas extra, que nos van a permitir:

• Editar fotografías con Picnik.
• Añadir efectos.
• Etiquetar las fotografías.
• Compartirlas y decidir quienes van a tener acceso.
• Crear presentaciones.
• Reutilizar los contenidos de mi cuenta en otras de Google: Blogger, Docs, Site, Maps, Google + etc.

Cuenta, a parte de la versión web, con una de escritorio para poder trabajar desde nuestro ordenador y con posterioridad sincronizar las fotos. De esta manera evitaremos tener que depende de una conexión de datos.

Dipity

Sencilla web, en inglés, para crear líneas del tiempo. Podemos adjuntar a cada evento: fotografías, vídeos, enlaces y añadir información extra.

 Dipity

Toda esta información se puede integrar con redes sociales, web, blogs, etc.

Casa de Austria on Dipity.

A parte de la presentación como una línea del tiempo nos da la posibilidad de presentar la información utilizando las imágenes que hemos añadido, en un mapa, en un libro, etc.

• Flipbook:

Casa de Austria on Dipity.

• List

 

Casa de Austria on Dipity.

Symbaloo

Una interesante herramienta que nos va a permitir crear una  url con todos los enlaces a las herramientas mas utilizadas por nuestros alumnos, o por nosotros mismos. Esta dirección la podremos utilizar como página de inicio en nuestros equipos informáticos.

Symbaloo

Como siempre una muestra:

Presentaciones en Google Docs

Seguimos con Google y en este caso con las presentaciones. Una buena alternativa a las clásicas suite: oficce de microsoft y OOo; y a la online como Perzzi.

Su funcionamiento es sencillo y su herramientas fáciles de manejar. Cabe destacar que es interesante actualizar nuestra cuenta a la última versión. El cambio nos va permitir crear efectos al cambiar de página y algunas mejoras estéticas, a parte de compartir diseño con el resto de herramientas de las suite de Google.

Sus ventajas mas importantes son las de:

• Poder integrar vídeos de Youtube.
• Imágenes desde Internet.
• Integra las opciones de la herramienta dibujo.
• Realizar presentaciones de manera colaborativa.

Para nuestro trabajo diario nos va a permitir:

• Presentaciones entre nuestros alumnos.
• Compartir nuestra presentaciones con nuestros alumnos.
• Presentar vídeos para su visionado.
• Preparar un esquema con elementos explicativos adjuntos.
• Etc.

Como siempre un pequeño ejemplo: 

Google Dibujos

Continuamos con la saga de Google Docs. En esta ocasión vamos a presentar la herramienta dibujo. Tiene las mismas posibilidades colaborativas y de publicación que sus hermanos de la suite de la empresa de Mountain View.

En esta ocasión vamos a poder publicar dibujos. La herramienta permite trabajar sobre un fondo de color o sobre una imagen propia o de Internet.

Posibilidades para nuestro labor docente:

• Crear tutoriales.
• Elaborar esquemas.
• Dibujos libres.
• Completar esquemas de manera colaborativa.
• etc.

Este es un esquema de las partes de una planta. Aplicando las opciones correctas de "colaboración" nuestros alumnos podrán completarlo de manera colaborativa.

Formularios en Google Docs

Google Docs es una de las herramientas colaborativos mas sencillas y de las que mas provecho vamos a obtener. En este caso vamos a hablar de los formularios.

Con esta herramienta integrada dentro de los documentos de google vamos a poder crear:

• Exámenes online.
• Cuestionarios de recogida de información.
• Crear una anecdotario de clase.
• Crear unas fichas de seguimiento de alumnos.
• Etc.

Aquí os dejo un pequeño ejemplo:

Como todas las herramientas de Google Docs podemos integrarlas mediante: html, correo electrónico o publicarlas en Internet para que sean accesibles a todo el mundo o simplemente a las personas que cuenten con un enlace.

Los resultados se nos presentan después como una hoja de cálculo. Estos, también, los podemos publicar automáticamente.

issuu

Es un servicio de publicación online. Podemos subir nuestros materiales o de nuestros alumnos para ser compartido a través de Internet.

issuu

Los artículos se presentan a modo de libro virtual, pudiendo pasar las hojas como si de un ejemplar físico se tratara. Se integran muy bién en blog o en la página web de nuestro centro.

Open publication - Free publishing - More books

Su apariencia es muy vistosa y muy agradable para presentar trabajos de nuestros alumnos o propios.

Subinglés

Es un servicios web de vídeos de canciones en inglés subtituladas. Buscando los temas ajustados al nivel y gusto  de nuestros alumnos puede ser una herramienta muy motivadora y útil.

Subinglés

Los temas están clasificados por grado de dificultad y valoración. También dispone de un buscador alfabético y de una herramienta integrada de búsqueda. La cantidad de temas disponible supera los 3700 vídeos.

También dispone de una sección de vídeos con preguntas asociadas al mismo. Como este ejemplo.

Subingles.com - Ejercicio de Inglés - You're Not Alone ( Mads Langer )

Y la última herramienta, muy interesante, son los ejercicios de vocabulario. Organizado por tarjetas, estas alcanzan las 100. Para poder almacenar nuestros progresos debemos de estar registrados.

Vídeo

En Internet existen numerosas páginas web con vídeos que se pueden utilizar para compartir en nuestra página personal o blog. Estos vídeos pueden ser propios o de otros alojados en estas páginas.

El alojamiento mas conocido, por todos, es youtube.

Otros alojamientos interesantes es Teacher Tube.

Otra opción es vimeo.

VozMe

Nos permite convertir un texto en voz. La aplicación esta disponible de muy diversas formas:

• Escribimos un texto, seleccionar una voz y estamos listo para escucharlo. Luego lo podemos descargar en formato "mp3"

• O podemos integrarlo en nuestro blog, facebook, navegador o página web; como en el ejemplo de abajo.

En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor.

Escucha este texto

SoundCloud

Es una red social de música, donde podemos subir nuestros audios y compartirlos de manera muy fácil.

Mediante su dimensión social, los usuario pueden comentar las temas en cualquier punto del mismo y dar su opoinión al autor.

Dispone de un montón de widget para integrarlo en diversas plataformas.

SoundCloud

Voki

Es una herramienta que nos va a permitir crear un avatar que nos lee el texto que hemos introducido. Muy útil para las clases de lengua extranjera.

Voki

A continuación os dejo un tutorial de su uso.

Tutorial voki

 

View more presentations from Rosalynn Campos

Herramientas 2.0

La web 2.0 ha sido una revolución. Nos ha permitido acercar e interaccionar.

En el ambiente educativo nos permite crear interesantes actividades educativas y publicarlas de una manera fácil.

Ahora vamos a realizar pruebas con alguna de ellas.